Вебинар по развитию письменной речи у младших школьников провели в Подмосковье
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNS8zL2FydGljbGVzaW1hZ2UyMDI1M2ltZy04NDE1LTlqdGhqeG8uanBlZw.webp?w=1920)
Свыше 140 педагогов из Подмосковья посетили вебинар по развитию письменной речи у младших школьников. Он прошел в рамках регионального проекта «Инновационная модель „Эффективная начальная школа“».
Вебинар посетили 143 педагога из разных школ Подмосковья, рассказали в региональном Минобразования. Темой встречи стало написание сочинений по стихам. Эксперты обсудили преимущества этого подхода, после чего участники вебинара поучаствовали в тестировании для закрепления пройденного материала. Средний балл составил 14,4 из 20.
«Работа с поэтическими текстами развивает не только навыки письма, но и образное мышление, способность чувствовать ритм и интонацию. Дети учатся анализировать, интерпретировать и выражать свои мысли более точно. Это способствует всестороннему развитию учащихся младших классов и развивает навыки, необходимые для дальнейшего обучения в средней и старшей школе», — добавили в ведомстве.