Новые детсады, передовые программы и поддержка педагогов. Воробьев — о развитии дошкольного образования в Подмосковье

Фестиваль объединил около тысячи специалистов

Мероприятие, организованное в рамках Года дошкольного образования, собрало порядка тысячи человек. Среди гостей — воспитатели, методисты, руководители детских садов, специалисты по педагогике и детской психологии, представители Министерства просвещения России и Российской академии образования.

Участники обсудили новые подходы к обучению дошкольников, применение цифровых инструментов и способы развития математических способностей детей. Особое внимание уделили обмену эффективными образовательными практиками.

Андрей Воробьев обратился к собравшимся со словами благодарности за ежедневную работу, заботу о детях и стремление совершенствовать профессиональные навыки.

«В Подмосковье 34 тысячи преподавателей дошкольного образования и 380 тысяч малышей, которые ходят в детский сад. Команда наших воспитателей, педагогов, психологов, логопедов заслуживает очень большого внимания», — отметил глава региона.

Он обратил внимание на постоянное развитие и рост специалистов, которые хотят дать детям только самое лучшее.

«Мы также рады талантливым специалистам, которые приезжают к нам из других регионов. Хочу пожелать всем вам успехов. Мы вас очень любим и ценим!» — сказал губернатор в финале своей речи.

Проект «Цифровая матрешка» помогает педагогам знакомиться с современными методиками и разрабатывать инструменты для обучения детей, в том числе для приобщения их к истории, культуре и традициям России.

За год совместной деятельности специалисты создали уникальные цифровые образовательные продукты для дошкольников. Итоговая презентация этих разработок состоялась на заключительном этапе проекта в гимназии имени Е. М. Примакова.

О значении профессионального общения рассказала директор информационно-методического центра городского округа Ступино Нина Рекубратская.

«С самого начала проекта „Цифровая матрешка“ я в нем. Являюсь представителем предшколы, региональным координатором зонального объединения „Подольское“. Курирую Ступино и Каширу. Конференция такого масштаба у нас впервые, все очень интересно. Я рада быть частью сообщества. Мы часто встречаемся на разнообразных семинарах, фестивалях, посвященных дошкольному образованию, обмениваемся опытом», — отметила Рекубратская.

Новые образовательные стандарты

В Московской области работают около 2,3 тысячи дошкольных учреждений. С 2023 года все детские сады региона участвуют в проекте «Предшкола: стандарт детского сада». Его главная задача — совершенствование профессиональных компетенций воспитателей и подготовка дошкольников к следующему этапу обучения.

В рамках программы учреждения перешли на единый стандарт «Предшкола», который предусматривает развитие необходимых для первого класса навыков. Использование современных педагогических методик помогает детям легче адаптироваться к школьной жизни.

Еще одним направлением стало усиление математической подготовки. С 2025 года в старших и подготовительных группах открывают специализированные математические группы. Сейчас в Подмосковье их насчитывают уже 2050.

Важную роль в развитии дошкольного образования играет региональный центр инновационных практик и технологий «Предшкола», действующий с 2023 года на базе гимназии имени Е. М. Примакова.

За время его работы около четырех тысяч педагогов повысили квалификацию непосредственно в центре. Еще столько же специалистов прошли обучение на стажировочных площадках. Кроме того, для воспитателей организуют вебинары, мастер-классы и другие профессиональные мероприятия. Разработанные центром учебные материалы используются в дошкольных организациях региона.

Руководитель центра Дарья Фадеева рассказала о результатах этой деятельности.

«За три года работы Центр „Предшкола“ на базе гимназии имени Е. М. Примакова объединил тысячи педагогов Московской области. Сегодня с Центром уже сотрудничают 738 образовательных комплексов региона, а наши разработки и материалы помогают воспитателям совершенствовать профессиональные навыки и создавать современные, интересные для детей образовательные программы. За этими результатами стоит большая совместная работа, направленная на развитие профессиональных компетенций педагогов и повышение качества дошкольного образования», — отметила Фадеева.

Цифровые сервисы упрощают работу воспитателей

В этом году в Подмосковье запустили мобильное приложение «Предшкола», предназначенное для взаимодействия сотрудников детских садов с родителями воспитанников. К тестированию цифровой платформы уже присоединились 76 дошкольных учреждений.

Через приложение родители могут узнавать расписание занятий, просматривать меню, знакомиться с цифровым портфолио ребенка и получать фотографии с мероприятий.

Новый инструмент также позволяет уменьшить объем бумажной работы педагогов. Благодаря автоматизации заполнения планов каждый воспитатель сможет экономить до 176 часов ежегодно.

Параллельно развивается воспитательная программа «Орлята-дошколята», охватившая около 14 тысяч детей. Ее участники изучают природу, знакомятся с культурным наследием и традициями страны, учатся общаться, сотрудничать и помогать окружающим. После поступления в начальную школу ребята смогут продолжить участие в аналогичной программе «Орлята России».

Поддержка педагогов и обновление детских садов

В регионе действует система профессионального развития и поощрения работников дошкольного образования.

За последние 13 лет представители Московской области восемь раз становились лауреатами всероссийского конкурса «Воспитатель года России». Двое педагогов — Анастасия Шлемко из Химок и Дарья Глебова из Дмитрова — завоевали звание победителей.

Обмену опытом способствует профессиональный клуб «Воспитатель Подмосковья». Сегодня он объединяет свыше 700 победителей и финалистов региональных конкурсов, которые делятся успешными практиками и помогают начинающим коллегам осваивать профессию.

Кроме того, с 2015 года в Московской области организуют конкурс «Лучший детский сад».

Отдельные меры поддержки предусмотрены для молодых специалистов. Сейчас соответствующие выплаты получают 562 воспитателя. В год завершения обучения и первого трудоустройства им предоставляют 50 тысяч рублей, а после второго года работы — еще 100 тысяч рублей.

Одновременно в Подмосковье продолжают расширять и модернизировать инфраструктуру дошкольного образования. В этом году начали принимать воспитанников 22 новых детских сада, еще 30 учреждений возобновили работу после капитального ремонта.

До конца года власти региона планируют дополнительно открыть четыре новых дошкольных учреждения и семь детских садов, в которых завершится капитальный ремонт.