В Госдуме захотели изменить подход к домашним заданиям у школьников

По его словам, бурный отклик по этой теме со стороны россиян говорит об актуальности темы. В процессе обсуждения прозвучали предложения об изменении подходов к домашней работе учеников.

Некоторые из них коснулись исключения формализма при выполнении заданий, в частности, использования возможностей искусственного интеллекта.

«С другой стороны — необходимость сохранения домашнего задания для закрепления материала, а также развития навыков творческого подхода, критического мышления, самостоятельности и анализа», — написал Володин.

Председатель ГД добавил, что предложения будут выработаны с учетом высказанных россиянами мнений.

Ранее стало известно, что Володин предложил обсудить полную отмену домашних заданий.