Жюри оценило программы развития школ на конкурсе «Капитаны образования
:format(webp)/aHR0cHM6Ly90ZXJtaW5hbC5tb3NyZWcucnUvbWVkaWEvbWVkaWEvaW1hZ2UvMjAyNi80L2dueXl6eWYzbWJ6ay16YTZxd2t1YWQ0eDZpby1paXZxa2xhYm5xanBsa3h6dWN2dXpqLWJwampvcmNnZzVqZnp2bmFwaHBzanhnOHkyYm1lLTFjb3M1c20uanBn.webp?w=1920)
14 апреля в Министерстве образования Московской области состоялось итоговое слушание проекта «Капитаны образования: кадровый резерв Подмосковья». Основной темой обсуждения стала стратегия перехода образовательных учреждений в эффективный режим работы, о чем информирует пресс-служба Министерства образования Московской области.
На протяжении нескольких месяцев 11 команд, сформированных из управленцев и педагогов Московской области, анализировали образовательную ситуацию в школах городских округов Королев и Одинцово. По итогам исследования участники представили экспертному жюри детально проработанные программы развития и практические рекомендации по улучшению управления и образовательных результатов.
Члены конкурсной комиссии высоко оценили уровень проработки антикризисных планов и умение участников отстаивать свою позицию. Лучшие наработки будут рекомендованы для внедрения в муниципалитетах, а авторы наиболее перспективных программ пополнят кадровый резерв региона.