Конференция о развитии дополнительного образования прошла в Подмосковье
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNS8zL2FydGljbGVzaW1hZ2UyMDI1M3Bob3RvLTIwMjUtMDMtMjEtMTMtNDItNDAtd3dnbDVpaS5qcGc.webp?w=1920)
В Доме правительства Московской области прошел семинар для руководителей образовательных организаций дополнительного образования. Его тема — развитие этой сферы в регионе. Об этом сообщили в пресс-службе Министерства образования Подмосковья.
«Выбирая программы дополнительного образования, ребенок не только удовлетворяет свои потребности в получении новых знаний, занимаясь в кружках или секциях по в силу интереса, но он может попробовать себя в будущей профессиональной сфере и понять, нравится ему выбранное направление или нет», — отметила министр образования Московской области Ингрид Пильдес.
Заместитель директора Всероссийского центра развития художественного творчества и гуманитарных технологий Дмитрий Жадаев рассказал участникам о втором этапе Концепции развития дополнительного образования на 2025–2030 годы. Он объяснил, какую роль допобразование играет в федеральном проекте «Все лучшее детям».
Помимо этого, на конференции обсудили, как бизнес и государство могут вместе решать проблемы в сфере образования, а также представили новые технологии и инструменты для развития учебной базы на условиях партнерства.
«Московская область безусловный лидер с точки зрения охвата детей программами допобразования, но нам нужно разнообразить и сделать привлекательными программы технической и естественнонаучной направленностей, развивать и методически поддерживать сообщество педагогов, привлекать молодых специалистов как из технических вузов, колледжей, так и наставников реального сектора экономики», — подчеркнула заместитель министра образования Московской области Лариса Сулима.
В пресс-службе Министерства образования Подмосковья добавили, что семинар помог организациям наладить сотрудничество. Спикеры подчеркнули, что современные технологии делают обучение более удобным и доступным. Также участники обсудили планы развития сети учреждений дополнительного образования на ближайшие пять лет.
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNS8zL3JpYS1yb3NzaWphLWtsYWRiaXNjaGUuanBn.webp?w=1920)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNS8zL3JpYS1wZW5zaWphX250YnBZdXcuanBn.webp?w=1920)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNS8zL3Nrb3JhamEtc3NoYS1yaWEucG5n.webp?w=1920)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNS8zL3JpYS1yb3NzaWphLWthcnRhLW1pci1kZW5naS1iYW5rb21hdC5qcGc.webp?w=1920)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNS8zL3NuaW1vay1la3JhbmEtMjAyNS0wMy0yMy12LTAzMzIxMC5wbmc.webp?w=1920)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNS8zL2Jyb2trb2xpLXJpYS5wbmc.webp?w=1920)